Домашнее задание: стоит ли его делать вместе с ребенком
В среднем дети тратят на выполнение домашнего задания три часа в день. При этом для достижения лучших результатов в школе требуется потратить четыре часа. Из-за этого родители встают перед вопросом: помочь или остаться в стороне. Ученые из Пермского Политеха рассказали, почему в такой ситуации лучше выбрать первое.
Во-первых, совместное выполнение домашнего задания сближает и снижает стресс у детей, что укрепляет положительное отношение к учебе. Однако важно развивать мышление ребенка, а не просто давать правильные ответы. Во-вторых, оно позволяет родителям оставаться в курсе событий и отслеживать развитие школьной программы. В-третьих, это дополнительная возможность заняться воспитанием ребенка.
Также ученые обратили внимание на то, что родителям стоит учесть:
- в начальных классах помощь детям обязательна, но необходимо поддерживать развитие их любопытства и самостоятельности;
- актуальность услуг репетиторов появляется только в средней и старшей школах;
- нужно помнить, что в 12-13 лет фокус детей смещается на общение со сверстниками, а начиная с 9 класса у них формируется профессиональная направленность;
- для детей-зумеров предпочтительнее гибкие временные рамки выполнения домашнего задания, а для представителей альфа-поколения — контроль их внимания;
- в работе с мальчиками важны соревновательный элемент и ориентация на результат, а девочкам — эмоциональная близость и сотрудничество;
- нужно комбинировать разные условия и формы выполнения домашнего задания, а также способы вознаграждения за труд.
